Jornada de Observación y Ayudantía (Tercer día)

 Fecha: 28 de Agosto del 2024

Se aplicó el examen de diagnóstico por el SISAT, del cual los alumnos leían una lectura y de acuerdo a sello, se responden algunas preguntas de la lectura, la maestra les decía a los alumnos que deben de prestar mucha atención a la lectura ya que las preguntabas se centraban específicamente en ella. Por lo tanto, los alumnos mientras contestaban el diagnóstico. La maestra me pidió si podía revisar los cuadernos donde contenían la firma de los avisos de los padres de familia. Me pude percatar sobre cómo escriben los alumnos, la calidad de la caligrafía y la ortografía, en algunos casos los alumnos no suelen respetar los signos de puntuación, en otros se salen de los renglones del cuaderno, pero también hay alumnos que se nota que si practican mucho la caligrafía y respetan los signos de puntuación y tratan de cuidar su ortografía.

Posteriormente la maestra me mencionó que hubo una junta donde me pidió de favor si podía colaborar con ella en evaluar a los alumnos mediante la siguiente rúbrica:

Los alumnos empezaron a pasar de uno por uno, para tomar evaluación de los criterios que pide la rúbrica y entonces me daba cuenta que esta actividad me servía para así observar de qué manera leen los alumnos, en darme cuenta de la fluidez que los alumnos y alumnas leen, para cuando estemos en la jornada de prácticas y en caso de que la maestra titular me de un contenido que abarca la lectura, realizar actividades para que los alumnos puedan mejorar al momento de leer y a su vez, comprender de qué trata la lectura.

Se presentó un caso de un alumno que lee sílaba por sílaba y entonces se le hacía muy difícil poder pronunciar distintas palabras que sean extensas para ellos, lo cual, va a ser un reto para mí en la jornada de prácticas ya que cuando haya alguna lectura o información importante para ellos que les resulte útil no van a saber de qué estamos hablando, y por ello en la jornada de prácticas tendré muy presente este tipo de situaciones que se pueden presentar en todos los grados.